1ـ تعديل نشرة الموانع ورفع درجة القرابة لإتاحة الفرصة لاختيار أفضل العناصر للمشاركة فى أعمال الامتحانات.
2ـ رفع درجات القرابة إلى الثانية على مستوى الجمهورية والرابعة على مستوى لجنة الامتحان.
3ـ تطبيق نشرة الموانع على رؤساء اللجان والمراقبين الأوائل ومراقب الدور.
4ـ لأول مرة إضافة لجنة المقابلات الشخصية للمرشحين كرؤساء ومراقبين أوائل لجان سير الامتحان ورؤساء مراكز توزيع الأسئلة إلى نشرة الموانع، حيث لم تكن موجودة ضمن بنود نشرة العام 2016.
5ـ تعديل نشرة الموانع تضمن رفع الموانع من الدرجة الثانية إلى الثالثة للجنة الفنية لمراجعة كراسات الإجابة للطلاب المتضررين من نتائجهم.
6ـ إضافة إلى لجنة الإدارة العامة للامتحانات الخاصة بالإطلاع على كراسات إجابة الطلاب المتضررين من نتائجهم داخل القطاع المكلف به.
7ـ وأيضًا أعضاء لجنة الإدارة المركزية الإلكترونية لنظم وتكنولوجيا المعلومات ودعم اتخاذ القرار والمنوط بهم اختيار رؤساء اللجان.
8ـ إضافة مقدرى الدرجات إلى بنود النشرة ليكون مانع درجة القرابة لمقدرى الدرجات حتى الدرجة الثالثة بالنسبة للجنة التى يعمل أو يندب أو يكلف بها.
9ـ إضافة رئيس لجنة الإدارة ورئيس لجنة النظام والمراقبة حتى الدرجة الرابعة بالنسبة للجنة التى يكلف أو يعمل بها.
10ـ تعديل لجنة الموانع يحقق مبدأ الشفافية وتكافؤ الفرص بين طلاب الثانوية العامة.
