الجمعة، 22 نوفمبر 2024 09:50 م

النائب عبدالسلام الخضراوى: انتهيت من إعداد خطة لتطوير التعليم لعرضها على البرلمان

النائب عبدالسلام الخضراوى: انتهيت من إعداد خطة لتطوير التعليم لعرضها على البرلمان النائب عبدالسلام الخضراوى
الأربعاء، 24 فبراير 2016 12:35 ص
كتب عبدالوهاب العفيفى
قال عبدالسلام الخضراوى، عضو مجلس النواب عن دائرة شرق شبرا الخيمة بمحافظة القليوبية، إنه بصدد الانتهاء من إعداد خطة شاملة لتطوير التعليم -لعرضها على مجلس النواب- تهدف إلى الارتقاء بمستوى التعليم بما يوازى نظيره فى الدول المتقدمة وتخريج أجيال قادرة على الابتكار والإبداع، وتأهيل عمالة ماهرة تلبى احتياجات السوق المحلى وفق المواصفات العالمية، وكوادر قادرة على المنافسة فى سوق العمل العربى والدولى، وإعادة تشكيل الوعى التعليمى والثقافى للمجتمع .

وأضاف الخضراوى فى تصريح خاص لـ"برلمانى"، أن المحاور الرئيسية للخطة تشمل إعادة صياغة المعايير القومية بما يتوافق مع متطلبات التغيير، والتأكد من انعكاسها فى كل منهج دراسى ومواكبته للمعايير العالمية مع الأخذ فى الاعتبار الاحتياج المحلى، وكذلك دراسة الفرص المتاحة والتى تتلخص فى توفر الطاقات البشرية والبنية الأساسية والتوافق المجتمعى والتحديات التى يمكن التعامل معها على المدى القصير.

وتابع عضو مجلس النواب، أن محاور الخطة تضمنت أيضا مقترحات قصيرة الأمد للتعليم العام قبل الجامعى من خلال إعادة صياغة مصفوفة المناهج لتلافى الفجوات بين المراحل الدراسية، ومعالجة المحتوى من أجل الحفاظ على الهوية وتلبية تطلعات الجيل وحذف التكرار والإضافات الكثيرة وإدخال أحدث مخرجات العلم والتكنولوجيا فى المناهج .

وأوضح نائب شبرا ثان، أنه يهدف إلى التركيز على آليات التقويم المبنية على أساس قياس المعايير والمهارات المستهدفة من المناهج وليس نص الكتاب لإثبات تملك الطالب للمعيار والمهارة المعنية وفق جداول المواصفات التى يتم تحديثها، بحيث يكون التقويم مهارى ومرحلى وعملى، وكذلك تدريب المعلمين وإعادة النظر فى برامج كليات التربية بحيث يكون العملى التربوى على مدار ثلاث سنوات، وكذلك إعادة تدريب المدرسين العاملين على الاستراتيجيات الحديثة، ووضع معايير اختيار الإشراف الفنى والكوادر الإدارية طبقا للكفاءة واختبارات وليس الأقدمية مع تقويم أداء المشرفين على أساس التقييم الوصفى وليس الرقمى فقط .

واختتم الخضراوى تصريحاته بقوله إن مقترحات الخطة قصيرة الأمل تتضمن إنشاء جهاز رقابى مستقل يتكون من أعضاء من المجتمع المدنى فى كل محافظة، بحيث يكونوا من أعلام التعليم وأساتذة الجامعات وأعضاء مجلى الأمناء لرقابة عملية التطوير المستمر وتنفيذ معطياته.


print