الدكتور طارق شوقى وزير التعليم
وتساءل "غيتة" لماذا لا يتم تصعيد هؤلاء المعلمين ممن تلقوا تدريبات تساعد على الارتقاء بالمستوى التعليمي، وما هى خطة وزارة التربية والتعليم بشأن الاستفادة من تلقى تأهيل وتدريب من المعلمين خارج مصر سواء منح أو على نفقة الدولة المصرية؟ وكيف يتم الاستفادة ممن تأهل وتدرب بالخارج؟ ولماذا لا يتم الاستعانة بهم لاسيما وأنهم يكلفون الدولة النفقات الباهظة؟ ولماذا لا نجد لهم تأثير على العملية التعليمية بخلاف ما هو متوقع.. وبخلاف الهدف من تدريبهم وتأهيلهم؟
وطالب الدكتور حسين غيتة بإحالة هذا السؤال إلى لجنة التعليم بالبرلمان لاستدعاء وزير التربية والتعليم والتحقيق فى هذه الموضوع.
