كتب محمود طه حسين
قال الدكتور أحمد الجيوشى، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى، إنه جارى الانتهاء من منهجية تطوير المناهج الدراسية لطلاب التعليم الفنى، بحيث يكون تطوير المناهج الدراسية مرتبطا تماما بمتطلبات سوق العمل وسوق تأهيل الخريجين، موضحًا أن وضع المنهجية الجديدة يشارك فيه جهات مختلفة على رأسها مجلس التدريب الصناعى بوزارة الصناعة ومصلحة الكفاية الإنتاجية والتدريب المهنى وقطاعات أخرى.
وأضاف نائب وزير التربية والتعليم، فى تصريح خاص لـ"برلمانى"، أنه فور الانتهاء من المنهجية الجديدة سيتم البدء فى تطوير المناهج وفق المعايير الحديدة، مؤكدًا بعدها يتم اتخاذ قرار تدريس المناهج وفق متطلبات سوق العمل على أن يعمم ذلك على طلاب الأول الثانوى فى كل تخصص من تخصصات التعليم الفنى ومدارسه.
وأوضح الدكتور أحمد الجيوشى، أن اعتماد المنهجية الجديد للمناهج يتطلب تعديل الخطط الدراسية وجارى العمل على ذلك، موضحًا أن تعديل الخطط الدراسية يستوجب تعديل عدد الساعات الدراسية وتوزيع الحصص وتحديد نسبة المواد الثقافية مقارنة بالمواد الفنية التخصصية التى يدرسها الطالب، إضافة إلى التجهيزات التكنولوجية، لافتًا أن هناك لجان تعمل فى هذا الإطار.
