وزير التعليم: المعلم أهم عنصر ولا ينصلح حال التعليم إلا بإصلاح أحواله

أكد الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية التعليم، أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ولا ينصلح حال التعليم إلا بإصلاح أحوال المعلم، والوزارة تسعى جاهدة، لتحقيق المطالب قدر الاستطاعة.

جاء ذلك خلال لقاء وزير التعليم بهيئة مكتب النقابة العامة للمهن التعليمية برئاسة خلف الزناتى نقيب المعلمين، لمناقشة مجموعة من المطالب خاصة بالمعلمين.

ومن جانبه، أكد الزناتى أن الوزارة والنقابة وجهان لعملة واحدة، ونسعى دائما لاستمرار التعاون، مشيرا إلى أنه كان هناك لقاءات شبه دورية للعمل على حل مشاكل المعلم .

وخلال اللقاء تمت مناقشة عدد من المطالب التى تقدمت بها هيئة مكتب النقابة وأهمها: تفعيل المادة رقم 89 من القانون رقم 155 لسنة 2007 وتطبيق القانون كاملا، وتدريب المعلمين فى الأكاديمية المهنية بدون مقابل، واختيار القيادات من الشباب دون النظر للأقدمية أو للسن والاعتماد على الكفاءة الميدانية، وتمثيل النقابة فى لجنة القيادات التعليمية "لجنة التنمية البشرية" على جميع المستويات، والتنبيه على جميع المديريات والإدارات وديوان الوزارة بضرورة خصم كل مستحقات النقابة وتوريد الشيكات شهريا للنقابة الفرعية. إلى جانب حق المعلم المساعد فى النقل بين المحافظات والحصول على الإجازات كاملة، واستثناء خريجى دور المعلمين من شرط المؤهل التربوى العالى بتفعيل المادة 72 من القانون 155.

بالإضافة إلى أن تتضمن لائحة الانضباط المدرسى الصادرة بالقرار الوزارى رقم (179) لسنة 2015 ما يضمن ويحافظ على كرامة المعلم وتمثيل النقابة فى اللجان.

ووعد الوزير بدراسة المطالب للوقوف على مدى قانونيتها، تمهيدا لعرضها على مجلس الوزراء.