النائبه عفاف زهران
قالت النائبة عفاف زهران، إن وزارتي التعليم والمالية تزالان يطلقان الوعود الشفوية فقط مع أزمة الـ36 ألف معلم دون تنفيذها او البدء في أية إجراءات لحلها رغم تقديم العديد من طلبات الإحاطة البرلمانية والنداءات المتكررة بشأن ضرورة حل الأزمة التي بدأت من منتصف العام الماضى وعندما تعاقدت وزارة التربية والتعليم مع 36 ألف معلم تم اختيارهم عن طريق مسابقة، وتم التعاقد معاهم لمدة 3 أشهر، واستلموا العمل بالمدارس بعد تدريبهم إلا أن الوزارة لم تف بوعدها لهم بتعيينهم حيث أنها أنهت التعاقد معهم في 30 يونيو 2020.
وأضافت النائبة عفاف زهران في طلب الإحاطة المقدم لرئيس مجلس النواب حول أزمة عدم تعيين الـ36 ألف معلم ، أن الوزارتين وعدوا بحل الأزمة من خلال تعيين المدرسين على الصناديق الخاصة وفقا لما أعلنه وزير المالية ورئيس الإدارة المركزية للجودة، خلال مناقشة موازنة الوزارة باللجنة، إلا أن كلا الوزارتين لم ينفذا هذا الوعد.
وأشارت أنه بدلا من اتخاذ خطوات جدية في إجراءات التعيين طالبت الوزارة بسد العجز البالغ 320 ألف معلم عبر فتح باب التطوع لحاملي المؤهلات العليا التربوية للقيام بالعمل بنظام الحصة في المدارس وبما لا يجاوز قيمة 20 جنيها للحصة الواحدة.
وطالبت وزارتى التربية والتعليم والمالية بتوضيح أسباب التباطئ الشديد في التعامل مع الأزمة وغياب الأمر لمدة عامين من حسابات الموازنة العامة للدولة، متسائلة عن خطة الحكومة بشأن عجز المدرسين، كما طالبت بضرورة استبدال نظام التطوع بسرعه البدء في إجراءات التعيين ووضع خطة لاستبدال الصناديق الحاصة كمصدر للتمويل والتي هي بمثابة مجرد مسكن للحل والبحث جديا في حلول جذرية علما بأن المعلم هو ركيزة أساسية في منظومة التعليم.
وخصص مجلس النواب جلسته العامة يوم الثلاثاء القادم لمساءلة وزير التربية والتعليم، حيث يواجه اعضاء مجلس النواب الوزير بنحو 114 أداة رقابية ما بين طلبات احاطة واسئلة وطلبات مناقشة منهم 69 و7 أسئلة طلب إحاطة عن مشاكل العملية التعليمية من نقص في عدد المدارس وسوء حالة الأبنية التعليمية وارتفاع كثافة الفصول ونقص عدد المدرسين وسوء أحوالهم، وعن التخبط في تطوير المناهج وصعوبتها خاصة الصف الرابع الابتدائي وعدم تأهيل المعلمين لتدريسها، فضلاً عن ظاهرتي التنمر وتسرب الطلاب من المدارس.
بالإضافة إلى 3 طلبات مناقشة عن سياسة الحكومة، بشأن تحسين أوضاع المعلمين ماديًا واجتماعيًا، وتأهيل التلاميذ وتدريب المعلمين على المناهج الجديدة وسياسة الحكومة، بشأن حل مشكلة تكدس الفصول الدراسية التى تؤثر بالسلب على صحة التلاميذ وسلوكهم، كما يواجه النواب الوزير بنحو 7 طلبات إحاطة ارتفاع المصروفات المدرسية بالمدارس الحكومية والخاصة، وربط تسليم الكتب بدفع المصروفات".
