وكيل "تعليم البرلمان": زيادة فى مرتبات المدرسين حتى تصل لحد الكفاية

قال عبد الرحمن البرعى، وكيل لجنة التعليم والبحث العلمى بالبرلمان، إنه علينا قبل أن نطالب المدرس، بالالتزام بمنع الدروس الخصوصية، والارتقاء بمستواه وتغير أسلوبه العملى لأداء مهامه، وضع استراتيجية واضحة له وحمايته من الضرب والإهانة التى يتعرض لها المدرس سواء فى المدارس أو حتى الجامعة، وزيادة مرتبه ليصل لحد الكفاية.

وتابع وكيل لجنة التعليم والبحث العلمى بالبرلمان، فى تصريحات لـ"برلمانى"، أن اللجنة تسعى لوضع المدرس إلى مكانته التى يستحقها كونه مربى الأجيال والذى يتخرج من تحت يده الطبيب والمهندس والضابط.

كان جمال شيحة رئيس لجنة التعليم والبحث العلمى بالبرلمان، قال، إن اللجنة أعدت جدولا جديدا لمرتبات المدرسين للنهوض بالحالة الاقتصادية والاجتماعية للمدرس سيتم مناقشة وزير التعليم بها باستفاضة.

وتابع  شيحة فى تصريحات لبرلمانى، أن اللجنة سترسل جدول المرتبات الجديد للمدرسين إلى لجنة الخطة والموازنة لمناقشته ودراسة كيفية إدراجه فى الموازنة العامة فى العام الجديد.

وأضاف شيحة، أن 50% من المعلمين تحت خط الفقر والباقى تحت خط الكفاية، وهو الذى يسبق خط الفقر، متابعا أن 20% فقط من المدرسين هم من يعطون الدروس الخصوصية والباقى خارج حسابات الدروس.