السبت، 23 نوفمبر 2024 05:49 ص

نائب بـ"تعليم البرلمان": نظام الدراسة القديم سبب تراجعنا فى مؤشرات الجودة

نائب بـ"تعليم البرلمان": نظام الدراسة القديم سبب تراجعنا فى مؤشرات الجودة النائب فايز بركات
الأربعاء، 23 مايو 2018 09:30 م
كتب محمد صبحى
قال النائب فايز بركات، عضو لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، إن النظام التعليمى الجديد الذى يناقشه مجلس النواب الأفضل منذ عهد طه حسين، بينما النظام القديم سبب تراجعنا فى مؤشرات الجودة.
 
 

وأضاف "بركات"، فى بيان صادر عنه اليوم الأربعاء، أن "مصر تعانى من سلبيات نظام التعليم الحالى منذ سنوات طويلة، ويجب الاستغناء عنه لأنه تسبب فى تأخرنا فى مؤشرات جودة التعليم، وبالتالي فإن المنظومة الجديدة التى وضعها وزير التعليم الدكتور طارق شوقى بها كثير من المميزات مثل التقييم التراكمى واستخدام التلاميذ للتابلت فى التعليم"، مطالبًا بضرورة مناقشة النظام الجديد بشكل دقيق وعدم انتقاده دون دراسته بشكل جيد.
 

وأكد عضو لجنة التعليم والبحث العلمى، أن "النظام الجديد يداوى مساوئ النظام القديم الذى أهملناه دون تطوير فى عهد الحكومات السابقة، وهذا النظام يقضى على الدروس الخصوصية التى أرهقت كاهل الأسرة المصرية واستنفدت أموالها دون أن تُعطى أبناءها تعليما جيدا، كما يعتمد النظام الجديد على البحث فى المراجع وبنك المعرفة، وبالتالى يقضي نهائيا على الغش".
 

وتابع النائب بيانه بالقول: "التطوير فى المنظومة الجديدة يشمل الطالب والمعلم والمناهج، وبالتالى سيكون هناك مُنتج مكتمل غير ناقص لأى تطوير، بخلاف ما كان يحدث فى السنوات الماضية، بتطبيق جزء من الخطة والاستغناء عن بعض الأجزاء الأخرى فيها، ومخرجات هذا النظام الجديد ستخدم الدولة المصرية بشكل واضح"، مشددا على أن "أصحاب المصالح يستغلون تدهور التعليم للتوسع فى مدارسهم، وبالتالي فأصحاب المدارس الخاصة يخشون من تطبيق المنظومة الجديدة".

 

 

print