كتبت نورا طارق
قال النائب عبد الرحمن برعى وكيل لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، إن تدريس السيرة الذاتية بمرحلة التعليم ما قبل الجامعى لعقبة بن نافع بها جزء تاريخى تأخذ منه عبرة، وجانب دينى، أما شخصية طلعت حرب له دور اقتصادى ممكن الاستفادة منه فى أسلوب إدارة الدول والمشاريع الكبرى، لذلك يجب أن يدرس الاثنين وليست قصة بدلاً من قصة.
وأضاف وكيل لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب فى تصريحات لموقع "برلمانى"، لا توجد قصة كاملة عن شخصية الاقتصادى طلعت حرب وكتابة قصة عن الشخصية وتقدم قدوة للطلاب بالمناهج التعليمية.
وأشار النائب إلى أن اهتمام وزارة التعليم فى الفترة الماضية كانت بالرياضة والعلوم لوضع معايير منافسة عالمية والمواد الوطنية لها معايير محددة هدفها إعداد مواطن صالح وطبيعة التلاميذ تتغير كل يوم لذلك يجب تغيير المناهج وفقاً لتغيير عقولهم حتى تجذب الطلاب للقراءة.
