"وزير التربية والتعليم أخذ قرارات سريعة لعلاج حالات فجة"، بهذه الكلمات ثمن المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، رئيس مجلس الشيوخ، الجهود التي بذلها وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف لمواجهة مشكلة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية وفي مقدمتها خفض الكثافة الطلابية، قائلا: "الوزير لم يتخذ قرارات مؤقتة، بل سريعة لعلاج حالات فجة، فعندما تصل الكثافات في الفصول إلى 250 طالبا إذًا هناك مشكلة كبرى".
وأضاف "عبد الرازق"، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ المنعقدة اليوم تعقيبا على كلمة النائب عصام خليل، أن هذه المبادرات التي جرت خلال أيام معدودة بلا جدال واجهت مشكلات قديمة، فأرجو ألا نحبط الوزير في هذا الأمر.
وعلق النائب عصام خليل قائلا: "تحدثت عن أنه أدي ما عليه في الظروف الراهنة، لكني أقول إننا بحاجة إلي استراتيجية ثابتة متكاملة، حتى لا نظل في حالة تخبط"، مطالبا بتشكيل لجنة مشتركة بمجلس الشيوخ تنتهي إلى وضع استراتيجية جديدة للتعليم ترفع إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي.
وأكد رئيس الشيوخ اتفاقه مع "خليل" في أهمية تضافر جميع الجهود للوصول إلي استراتيجية متكاملة تعالج الواقع وتبني المستقبل.
وأعرب المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، عن سعادته بعرض السلبيات أمام الوزير، قائلا: "لا نحمله شخصيا أو نضع على كاهله التراكمات التي تصل إلى 50 سنة، ونريد أن نعالجها جميعا".
ونوه "عبد الرازق" إلى أنه بعد إعادة المدرس إلى سابق عهده سيبدأ في إخراج منتج مختلف، قائلا: "الظروف نفسها لأول مرة ستكون مهيأة لإخراج منتج جيد، في الغرفة الضيقة حتى لو جبت خبير نووي.. سيكون الأمر صعبا".
